La gran incógnita de los alumnos: la matemática ¿se inventó? o se descubrieron
Quería dejarles ésta reflexión, ya que siempre se plantea ésta dicotomía alrededor de las matemáticas, asignaturas que desde 2007, estoy dictando en distintas instituciones bajo la Modalidad de Jóvenes y Adultos de la provincia de Córdoba, particularmente de la ciudad de Río Cuarto.
Quería dejarles ésta reflexión, ya que siempre se plantea ésta dicotomía alrededor de las matemáticas, asignaturas que desde 2007, estoy dictando en distintas instituciones bajo la Modalidad de Jóvenes y Adultos de la provincia de Córdoba, particularmente de la ciudad de Río Cuarto.
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